教會孩子保護自己

本文Tag標(biāo)簽:幼兒/對策/自救??

  今年發(fā)生在北京的幼兒園門衛(wèi)持刀砍傷兒童的事件令所有的父母不寒而栗。雖然災(zāi)難的發(fā)生率可能只有萬分之一,或者永遠(yuǎn)也不會發(fā)生,但是孩子是獨立的個體,他們不可能每一秒鐘都在父母的羽翼庇護之下。

  當(dāng)父母不在身邊的時候,如果孩子心中沒有明確的避害意識和方法,那么就會失去寶貴的逃生時機。

  許多人也許會說,一個細(xì)小的孩子能做些什么呢?我們應(yīng)該相信,只要平時我們假定一些情形并告訴過他們應(yīng)當(dāng)怎樣做,他們會在第一時間想起這些話,并毫不猶豫地去做。在一次火災(zāi)事故中,一家人都逃到了安全地帶,但在濃煙中他們失散了。孩子找不到父母,轉(zhuǎn)身又回到火災(zāi)現(xiàn)場,結(jié)果葬身火海。他的父母痛悔不已,如果平時就約定緊急情況發(fā)生時,全家都到預(yù)定的地點集中,就不會發(fā)生那樣的悲劇。

  所以與孩子事前的約定是非常重要的。從這篇文章開始,我們嘗試假定一些危險來襲的場景,幫助孩子提前做好準(zhǔn)備。

  記?。簩⒆舆M(jìn)行 有關(guān)災(zāi)害和安全的教育時,一定要選好合適的時機和符合孩子隨能力的方式。并且,不要在一段時間內(nèi)集中講述,以免嚇著孩子,引起不必要的恐懼和焦慮。

  假定情形1:遭遇暴力侵害
  應(yīng)對關(guān)鍵詞:跑,使勁地跑

  在電影《阿甘正傳》,阿甘有點傻,智力也就相當(dāng)于一個小孩,他的戰(zhàn)友告訴他,在戰(zhàn)場上面對危險,“RUN!”憨憨的阿甘記住了這個“跑”字,關(guān)鍵時刻,是跑救了他。當(dāng)歹徒行兇等危險事情來臨時,我們應(yīng)該告訴孩子“跑!使勁地跑!”要告訴所有的孩子:如果有壞人來勢洶洶,手里拿著刀、槍或棍棒,要馬上快跑,并大聲呼救。向遠(yuǎn)離歹徒的方向跑,向有出口的地方跑,向有人的、人多的地方跑,同時大喊尋求幫助。如果出口被堵住或跑不掉,就想辦法找地方藏起來,屏住呼吸,不發(fā)出聲音,讓歹徒找不到自己。

  假定情形2:迷路
  應(yīng)對關(guān)鍵詞:熟記基本信息

  4歲的洋洋在街上風(fēng)到一個孩子在哭,馬上對媽媽說:“媽媽他迷路了。”“你怎么知道?”“因為他是一個人,好像還在找人……”“如果你是他怎么辦?”“我就去找警察叔叔,告訴他我叫洋洋,我迷路了……”洋洋媽媽讓孩子自己去思考、推測原因,并讓他設(shè)身處地地考慮措施和對策。這樣的教育在電動機和方法上都是非常好的。父母從孩子會說話的時候起,就可以教孩子熟記一些關(guān)于自己和家人的基本信息。

  對于3歲以內(nèi)的孩子:知道自己和家人的姓名,大致的家庭住址。

  3-5歲的孩子:知道詳細(xì)的家庭住址,家人的電話號碼。4歲以上的孩子應(yīng)該能夠撥打電話了。教會孩子怎樣找到公用電話、怎樣打電話,除了給爸爸媽媽打電話,必要時還可以打110尋求警察叔叔的幫助。如果是在商店里與爸爸媽媽走散了,不要離開商店,先在原地等一會兒,如果還不見爸媽找來,就請商店職員幫忙找到廣播室,說清爸爸媽媽和自己的名字,利用廣播找到家人。

  5歲以上的孩子:除了讓孩子了解基本的家庭信息之外,帶孩子出去玩回家的路上,可以告訴孩子乘車的哪一路公車、下車的站名、要走的路名、小區(qū)的名稱、自家的樓號及門牌號。平時還要有意識地培養(yǎng)孩子的認(rèn)路能力和方向感。

  另外,對大一些的孩子,還可以讓他了解:不要隨便告訴陌生人自己迷路了,更不要跟隨陌生人到人少的地方或他家里去。如果感覺陌生人有惡意,要聲明自己的父母就要附近,馬上就會來,爭取把他嚇走;如果感覺自己無法擺脫陌生人的糾纏,可以乘其不備向人多的地方跑,并大聲向別人訴說:“我不認(rèn)識他!他老纏著我!”

  我們還要告訴孩子,在迷路時害怕和哭鬧不能解決問題,應(yīng)該用平時爸爸媽媽所教的方法和自己的機智、勇敢去尋找回家的路。

  提示:一些高科技的手段如今也可以幫助這些擔(dān)憂的父母們。北京移動的“親子通”業(yè)務(wù)可以讓家長通過雉或互聯(lián)網(wǎng)隨時查詢到孩子的位置。上海移動推出了手機地圖服務(wù),當(dāng)在任何地方遇到危急情況時,只要用手機撥打當(dāng)?shù)氐募本入娫挘词挂痪湓捯膊徽f,也會得到及時的救助;當(dāng)孩子迷路或丟失時,家長通過手機就能迅速找到他的行蹤。中電通信推出的一款手機有一個鍵專門用來讓孩子給爸爸、媽媽打電話,即使忘記電話號碼也沒關(guān)系感興趣的爸爸媽媽可以咨詢。

  假定情形3:遇到火災(zāi)
  應(yīng)急關(guān)鍵詞:樓梯/安全出口

  火災(zāi)發(fā)生的時候最能考驗人逃生的能力?,F(xiàn)在有一些幼兒園里也安排了火災(zāi)演習(xí)。而父母除了在合適的電動機給孩子講一些逃生的常識外,更重要的是將一些你可能會忽略的信息告訴孩子。

  對于3-5歲的孩子:如果你家住較高的樓層,每天都是乘坐電梯上下樓,那么你可以帶孩子走幾次樓梯,讓他熟悉那里。告訴孩子火災(zāi)發(fā)生的時候要迅速從樓梯撤離,造成不要乘坐電梯。

  帶孩子乘坐地鐵或去商場等公共場所時,可以教會孩子尋找安全出口的標(biāo)志。告訴孩子在公共場所都會有安全出口的標(biāo)志,當(dāng)危險發(fā)生時,順著標(biāo)志上箭頭的方向跑。

  應(yīng)該對孩子強調(diào),當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,你需要帶走的最重要的東西就是你自己!

  對于5歲以上的孩子:可以比較詳細(xì)地告訴他或者示范給他看逃生的方式:用的手帕、毛巾或T恤圍住自己的鼻子和嘴巴,放低身體或者是手腳并用在地上爬行,沿著安全出口標(biāo)志的箭頭方向逃生。

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